Autisme : L'Accès Aux Apprentissages, Pour Une Pédagogie Du Lien
Description
Cet ouvrage propose une méthodologie pédagogique fondée sur l'évaluation dynamique de chaque enfant. Il se fonde sur une approche globale de l'autisme. La pédagogie du lien qu'il propose, refusant les oppositions dogmatiques sur la question, articule pratiquement la compréhension psychodynamique du comportement autistique à l'utilisation d’outils de travail cognitivo-comportementalistes. L'accès aux apprentissages résulte ainsi d'une interaction de l'évaluation et de l'accompagnement qui vise à soutenir l'enfant autiste dans ses efforts pour faire du lien, entre les personnes, dans le déroulé des événements, entre émotions et éprouvés corporels, etc.
Détails
Auteur: Christine Leroy, Anne-Yvonne Lenfant
Editeur: Dunod
Collection: Enfances
Presentation: Broché
Date de parution:
Nombre de pages: 180
Dimensions: 15,5 x 24,0 x 1,5
Prix publique: 25,00 €
Information complémentaires
Classification: Parascolaire > Pédagogie et formation des enseignants
Code Classification: 3013 > 3039
EAN-13: 9782100558087
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