Etre L'Acteur De Son Cours

Description

Découpé en 20 fiches synthétiques et écrit par deux enseignantes de terrain, cet ouvrage s'adresse aux enseignants du second degré, ainsi qu'à ceux qui souhaitent le devenir. Il fait le rapprochement entre la situation de représentation du comédien sur la scène et celle du professeur dans son cours. Un cours efficace se construit comme un spectacle théâtral : décor, costumes, captation d'un public pas forcément acquis à la matière enseignée, maîtrise du langage corporel... Cet ouvrage livre donc aux enseignants des techniques et secrets d'experts pour animer leur cours, mieux capter l'attention des élèves et se sentir plus à l'aise et plus écoutés en classe. Au sommaire Soigner le décor, les costumes et le sénario, Maîtriser les contenus Faire un plan de classe Créer un espace de travail stimulant Soigner sa "tenue de scène" Affronter son image Respirer, se relaxer, gérer son trac Mettre en scène et improviser, Dépasser l'épreuve du premier contact Ritualiser le déroulement du cours Gérer son corps dans l'espace Maîtriser la gestuelle, éliminer les gestes parasites Peaufiner son jeu d'acteur, Prévenir les problèmes de voix Projeter sa voix Regarder le public, affronter son regard Choisir un vocabulaire et un registre adaptés Écouter et dialoguer Déjouer l'attente, surprendre l'autre Partir en tournée, Avoir la bonne attitude en conseil de classe Gérer les réunions parents/professeurs Réussir son inspection Organiser et accompagner une sortie scolaire Annexes, Pour aller plus loin Quelques exercices d'articulation

Détails

Auteur: Cécile Berthier-Mclaughlin, Michèle Harfaut

Editeur: Organisation (Editions d')

Collection: Collection dirigée par Anne Ghesquière

Presentation: Broché

Date de parution:

Nombre de pages: 150

Dimensions: 15,0 x 22,5 x 1,4

Prix publique: 17,20 €

Information complémentaires

Classification: Sciences humaines et sociales, Lettres

Code Classification: 3080

EAN-13: 9782212541083