Aborder l'oeuvre d'art dans l'enseignement des langues - Livre

Description

Dans un contexte où l’approche sensible est de plus en plus mise en avant en didactique des langues, l’œuvre d'art représente un support privilégié d’échanges culturels et langagiers. Elle favorise un engagement des apprenants propice aux processus d’acquisition à travers un partage d’émotions et une stimulation de l’imaginaire comme de la créativité.
 
Cet ouvrage, destiné à un large public d’enseignants, de formateurs, d’étudiants et de chercheurs, propose une réflexion autour de la réception de la peinture et de la photographie d'auteur.
Des orientations concrètes et de nombreuses pistes pour la mise en place d’activités à partir de supports iconiques y sont développées. Nous interrogeons les conditions de l’émergence d’une expérience esthétique aussi bien en classe que hors les murs. La médiation de l’apprenant et celle de l’enseignant de langue sont mises en exergue, de même que les dimensions interculturelles impliquées.

Détails

Auteur: Catherine Muller

Editeur: Didier (Editions)

Collection: Langues et didactique - 2020

Format: Broché

Presentation: Broché

Date de parution: 2020

Nombre de pages: 296

Dimensions: 13,5 x 22 x 1,6

Prix publique: 19,90 €

Information complémentaires

Classification: Parascolaire > Français Langue Étrangère

Code Classification: 3013 > 3050

EAN-13: 9782278095339