Rythmes de vie et rythmes scolaires

Description
À l'heure où la France connaît un vif débat sur la durée de la semaine à l'école et alors que pédagogues parents décideurs institutionnels s'expriment abondamment sur les ' rythmes scolaires ' aucune équipe de recherche n'est mandatée pour réfléchir à cette thématique.
C'est pour pallier ce manque que François Testu et son équipe présentent dans ce livre un ensemble de données scientifiques (émanant de travaux de chronobiologie et de chronopsychologie) d'études de terrain et de propositions concrètes visant à concilier les intérêts des élèves aux besoins des adultes.
Peu de livres répondent à la question fondamentale : Quand l'élève peut-il apprendre ? C'est l'objectif de celui-ci : il présente tout d'abord les rythmes biologiques (comme l'alternance veille-sommeil) et psychologiques des enfants scolarisés ; puis il explore ensuite les recherches et les évaluations de terrain ; enfin il propose des solutions à la question du réaménagement du temps scolaire.
Détails
Auteur: François Testu
Editeur: Elsevier Masson
Collection: Psychologie
Format: Broché
Presentation: Broché
Date de parution: 30 Avril 2008
Nombre de pages: 192
Dimensions: 14,5 x 22,5 x 1
Prix publique: 37,00 €
Information complémentaires
Classification: Sciences humaines et sociales, Lettres > Psychologie
Code Classification: 3080 > 3134
EAN-13: 9782294073816
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