Accompagnement inclusif pour des enfants présentant un Trouble du spectre de l’autisme

Description

Des dispositifs de scolarisation innovants, tels que ceux avec lesquels nous avons travaillé, permettent de mettre en oeuvre les principes de l’école inclusive. À travers cet ouvrage qui s’inscrit dans le champ de la psychopathologie développementale, nous nous sommes intéressés aux trajectoires développementales d’enfants ayant un TSA. Sur ce point, le travail de recherche présenté témoigne de l’intérêt de mettre en place un protocole développemental de suivi des enfants scolarisés dans le cadre de ce type de dispositif novateur. À travers cet ouvrage, la médiation par les pairs a également été présentée comme une approche intéressante, pouvant être appliquée dans le cadre de ces dispositifs pour favoriser l’inclusion sociale et scolaire des élèves ayant un TSA.

Détails

Auteur: Gaëtan Briet, Gaëtan Briet, Gaëtan Briet

Editeur: Coédition INS HEA/Champ social

Format: Broché

Presentation: Broché

Date de parution: 05 Octobre 2023

Nombre de pages: 300

Dimensions: 14 x 22,5 x 1

Prix publique: 20,00 €

Information complémentaires

Classification: Sciences humaines et sociales, Lettres > Psychologie > Psychologie de l'apprentissage

Code Classification: 3080 > 3134 > 3144

EAN-13: 9782366161007