L'intelligence, ça s'apprend ?
Description
<span style="caret-color: #555500; color: #555500">Aujourd'hui, qui ne connaît pas ce que signifie le QI – quotient intellectuel ? Mais comment et pourquoi le mesurer ? La capacité intellectuelle se "fabrique"-t-elle à l'école, dans la famille, ou est-elle innée ? L'objectif de cet ouvrage est d'analyser de manière critique, et en s'appuyant sur la recherche, les pratiques de mesure de l'intelligence et leurs dérives idéologiques passées et présentes, ainsi que leurs usages sociaux en milieu scolaire, avec notamment, depuis les années 2000, la montée de la notion d'enfants "à haut potentiel" ou "intellectuellement précoces". Il entend sensibiliser le grand public, en particulier les enseignants et les parents, aux présupposés de ces mesures qui non seulement véhiculent des conceptions erronées de l'intelligence mais justifient les inégalités en en diffusant une vision figée inscrite dans la nature. </span>
Détails
Auteur: Marie Duru-Bellat, Sébastien Goudeau
Editeur: UGA Editions
Collection: ACTUALITE DES S
Format: Broché
Presentation: Broché
Date de parution: 11 Avril 2024
Nombre de pages: 112
Dimensions: 12 x 18 x 0,8
Prix publique: 12,50 €
Information complémentaires
Classification: Sciences humaines et sociales, Lettres > Psychologie > Psychologie sociale
Code Classification: 3080 > 3134 > 3140
EAN-13: 9782377474516
Où trouver ce livre:
(Liste non exhaustives de librairies ayant ce livre en stock. Vous êtes un professionel du livre et souhaitez figurer sur cette carte ? Contactez nous ! )
Vous pouvez également vous raprochez d'une librairie proche de chez vous:
Dans la même catégorie
Du même éditeur
