Savoirs, opinions, croyances. Une réponse laïque et didactique aux contestations de la science en classe

Description

Que dire à un élève affirmant à son professeur de sciences : «Je ne crois pas à l’évolution des espèces, c’est contraire à ma religion.» ?
Ce livre propose aux enseignants des explications à mobiliser pour répondre, de manière laïque, à ces contestations qui gagnent du terrain à l'école et touchent des thèmes variés : évolution, origines de l’Homme, vaccination...
En cours de sciences, on enseigne des savoirs et non des croyances religieuses ou des opinions. Savoir, opinion, croyance : l’ouvrage propose des critères simples permettant de faire la différence. Il rappelle aussi les fondements épistémologiques et méthodologiques de la démarche scientifique.
Concis et facile à lire, ce livre attendu par les enseignants aborde une question présente dans les nouveaux programmes du collège.Écrit par un auteur qui a signé plusieurs ouvrages à succès chez Belin et intervient fréquemment dans les établissements scolaires, il s'adresse aux professeurs de sciences au collège et au lycée, aux professeurs des écoles et à tout public intéressé par la question des rapports savoirs/religion.

Détails

Auteur: Guillaume Lecointre

Editeur: Belin éducation

Collection: Guides de l'enseignement

Format: Broché

Presentation: Broché

Date de parution: 13 Juin 2018

Nombre de pages: 131

Dimensions: 15 x 21,4 x 0,8

Prix publique: 9,90 €

Information complémentaires

Classification: Parascolaire > Pédagogie et formation des enseignants

Code Classification: 3013 > 3039

EAN-13: 9782701197708