L'anglais à l'école Cycle 2 et 3 - NE + CD-Rom
Description
Grâce à cet ouvrage clé en main et très complet, disposez d'une méthodologie et d'activités pour enseigner l'anglais à vos élèves de cycles 2 et 3 de façon simple et efficace.
Actualisé afin de garantir la conformité de son contenu avec les programmes de 2016, cette nouvelle édition de L'anglais à l'école pour les cycles 2 et 3, offre une réelle méthodologie pour l'apprentissage de l'anglais à l'école élémentaire.
Elle prend appui sur le cadre européen commun de référence pour les langues et le socle commun.
Conçu comme un véritable livre-ressource, L'anglais à l'école cycles 2 et 3 propose :
des séquences aux objectifs pédagogiques bien définis, enrichies de rappels théoriques ;
66 fiches activités, dont la plupart sont accompagnées d'enregistrements audio ou de liens Internet pour offrir un premier contact avec la langue anglaise (vocabulaire, prononciation, grammaire, fêtes et traditions, etc.) ainsi qu'une familiarisation avec la civilisation anglo-saxonne ;
des repères historiques et actuels portant sur l'enseignement des langues à l'école.
Le CD-Rom de L'anglais à l'école cycles 2 et 3 offre :
des ressources iconographiques et cartographiques en appui aux séances,
95 fichiers audio correspondant aux activités à faire en classe.
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Configurations requises
PC : Windows XP, 7, 8, 10/Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 Flash Player 11 Internet Explorer 8 ou versions ultérieurs, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures Chrome, Safari, Opera toutes versions ***************************************************
Détails
Auteur: Sophie Rosenberger
Editeur: Retz
Collection: Petits comédiens
Format: Broché
Presentation: Broché
Date de parution: 29 Mars 2018
Nombre de pages: 200
Dimensions: 17,1 x 22,1 x 1,4
Prix publique: 26,50 €
Information complémentaires
Numéro de série: 2
Classification: Parascolaire > Pédagogie et formation des enseignants > Didactique, pédagogie
Code Classification: 3013 > 3039 > 3040
EAN-13: 9782725636412
Où trouver ce livre:
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