Les enjeux de la separation pour l’enfant et l’adolescent

Description

<p><span style="font-size: 11.0pt;">La notion de séparation ne renvoie pas à un cadre théorique bien défini mais elle ouvre de multiples questions, des plus banales liées aux situations ordinaires de la croissance de l'enfant<span style="color: red;"></span>aux plus dramatiques qui s’apparentent davantage à des ruptures.</span><span style="font-size: 11.0pt;">Leur retentissement est variable selon chacun : entre une banalisation totale de l’événement et un vécu de catastrophe d’un traumatisme singulier ou collectif.</span></p><p><span style="font-size: 11.0pt;">Dans la clinique quotidienne, les jeunes confrontés à une séparation peuvent réagir par des moments d’angoisse, de panique, de désespoir ou par des explosions de rage, voire par des effondrements dépressifs. Ces expressions parfois extrêmes peuvent surprendre, bousculer, voire heurter les proches de l’enfant. Elles exigent d’évaluer la gravité de la situation, d’en rechercher la compréhension, voire d’en effectuer une « traduction » comme on le ferait d’une langue étrangère. Celle-ci permet de repérer que souvent l’enjeu est tout autre que celui qu’on pouvait initialement supposer. </span></p><p><span style="font-size: 11.0pt;">Les adultes qui entourent l’enfant et l’adolescent - parents, enseignants, responsables de tous ordres, cliniciens – se doivent d’être attentifs à ces manifestations symptômes qu’il convient de considérer comme des appels à l’aide nécessitant de comprendre ce qui se joue ainsi pour permettre une approche de soins adaptée.</span></p>

Détails

Auteur: Jean-Marie Forget

Editeur: Erès

Collection: PSYCHANALYSE ET

Format: Broché

Presentation: Broché

Date de parution: 11 Janvier 2024

Nombre de pages: 256

Dimensions: 14 x 22 x 1,8

Prix publique: 25,00 €

Information complémentaires

Classification: Sciences humaines et sociales, Lettres > Psychanalyse

Code Classification: 3080 > 3918

EAN-13: 9782749279596