Enfances & psy N° 100/2024 Volume 100

Description

Notre époque serait celle de la mobilité, de l’accélération du temps.
Notre rapport à celui-ci est maintenant conditionné par l’instantané,
l’immédiateté incarnés dans les flux d’information. Ceci est souvent
énoncé comme un regret : « on n’a plus le temps » de s’ennuyer, de
contempler, de penser... Si le temps vécu, subjectif, n’est pas le temps
mécanique, objectif, de l’horloge, il est tributaire de nombreux
facteurs qui l’animent : cycles et rythmes, repères temporels, son
cadre, ses circonstances mais aussi attentes, désirs, humeurs, âge...
Comment ces évolutions se traduisent-elles pour le bébé, l’enfant et
l’adolescent comme pour les parents ? Comment le temps vient-il aux
enfants ? Quel rapport au temps dans les différents cadres où ceux-ci
évoluent ? Quelles perturbations ? Comment les professionnels de
l’enfance, psys, pédiatres, enseignants usent-ils du temps dans leurs
pratiques ?

Détails

Auteur: Collectif

Editeur: Erès

Collection: ENFANCES & PSY-

Format: Grand Format

Presentation: Broché

Date de parution: 11 Juillet 2024

Dimensions: 16,1 x 24 x 1,5

Prix publique: 18,00 €

Information complémentaires

Numéro de série: 100

Série: Enfances & psy N° 100/2024

Classification: Sciences humaines et sociales, Lettres > Psychologie

Code Classification: 3080 > 3134

EAN-13: 9782749280257