Enseigner un instrument de musique

Description

Étudier concrètement l’enseignement d’un instrument de musique en orchestre dans deux écoles primaires d’un Réseau d’éducation prioritaire en France et dans un conservatoire, tel est le but de cette enquête. Celle-ci fait l’hypothèse selon laquelle l’enseignement en collectif modifie la pratique pédagogique et son contenu, de même que le rapport des élèves au savoir, leur rapport au corps, à l’instrument et au son musical. Elle montre comment les élèves tirent profit d’un enseignement individuel et collectif dans les relations qu’ils construisent entre ces deux formes. Elle s’adresse à toute personne – professeur, formateur, chercheur, cadre dans la fonction publique, élus – qui s’intéresse aux phénomènes d’enseignement et d’apprentissage de la musique, spécifiquement quand il s’agit de savoir jouer d’un instrument de musique. Elle vise à inspirer une méthodologie spécifique de recherche en didactique de la musique.

Détails

Auteur: Pascale Batézat-Batellier

Editeur: PU Rennes

Collection: Paideïa

Format: Broché

Presentation: Broché

Date de parution: 18 Avril 2024

Nombre de pages: 256

Dimensions: 17 x 23,9 x 1,7

Prix publique: 20,00 €

Information complémentaires

Classification: Parascolaire > Pédagogie et formation des enseignants > Didactique, pédagogie

Code Classification: 3013 > 3039 > 3040

EAN-13: 9782753595415