Stages En Formation À L’Enseignement, Pratiques Et Perspectives Théoriques

Description

La formation en milieu de stage est devenue une voie privilégiée de professionnalisation dans le contexte de formation initiale à l'enseignement. Cette formation est toujours en quête de perspectives théoriques pour mieux fonder la pratique. Les écrits présentés dans cet ouvrage regroupent à la fois ce type de perspectives, qui permettent de mieux comprendre ce qui se passe au cours d'un stage, et des dispositifs mis en place pour développer des compétences professionnelles en contexte authentique de pratique. Les auteurs nous partagent leurs résultats de recherches, que ce soit du point de vue identitaire, de la pratique réflexive, du rôle des formateurs en formation pratique ou du développement de compétences. Cet ouvrage s'adresse à toute personne intéressée à la formation initiale des enseignants. Tant les formateurs des milieux universitaire et scolaire que les chercheurs ou les enseignants, pourront y trouver des sujets de réflexion pertinents à leur fonction ou à leurs intérêts.

Détails

Auteur: Colette Gervais, Enrique Correa Molina

Editeur: PU Québec

Collection: EDUCATION

Presentation: Broché

Date de parution:

Nombre de pages: 247

Dimensions: 15,0 x 23,0 x 1,1

Prix publique: 22,00 €

Information complémentaires

Classification: Parascolaire > Formation pour adulte

Code Classification: 3013 > 3037

EAN-13: 9782760515666