Evaluer Le Tdah Chez L'Enfant Et L'Adolescent, Diva, K-Sads, Basc-3, Brief, Brown, Analyses Fonctionnelles...

Description

Évaluation, diagnostic différentiel et bonnes pratiques Bien qu’étudié depuis de nombreuses années, le TDAH demeure complexe à diagnostiquer et évaluer, étant donné la diversité des profils et la multitude d’outils disponibles. Ce livre propose une méthode concrète qui aiguillera le psychologue clinicien dans la réalisation des bilans chez les enfants et les adolescents et la pose d’un diagnostic différentiel. L’objectif est de proposer l’accompagnement le plus approprié à une personne en souffrance. Aussi, plus qu’un catalogue d’outils, cet ouvrage se veut un guide pour les utiliser de manière éclairée. Les approches catégorielle et processuelle sont décrites et enrichies par l’expérience clinique des auteurs et leur activité de formateurs. Le livre est composé de trois parties : Les bases incontournables : l’évolution, l’épidémiologie et les modèles cognitifs du TDAH ;Tous les outils pertinents de la démarche catégorielle et de l’évaluation processuelle ;La démarche diagnostique et la prise en charge adaptée. A télécharger : des checklists et conseils pour les entretiens, un tableau récapitulatif des outils et des liens vers des questionnaires et des ressources complémentaires.

Détails

Auteur: Maëva Roulin, Sébastien Henrard

Editeur: De Boeck supérieur

Collection: TESTS ET DIAGNO

Format: Grand Format

Presentation: Broché

Date de parution:

Nombre de pages: 320

Dimensions: 16,9 x 24,2 x 1,9

Prix publique: 32,90 €

Information complémentaires

Numéro de série: 3

Classification: Sciences humaines et sociales, Lettres > Psychologie

Code Classification: 3080 > 3134

EAN-13: 9782807358287