Prends ton temps !
Description
Le concept et la structuration du temps nécessitent un apprentissage spécifique, même si les expériences personnelles de l'enfant peuvent potentiellement y contribuer. L'élaboration de cette brochure repose à la fois sur le recensement des difficultés, les obstacles rencontrés par les élèves et sur des considérations théoriques, en particulier l'apport de Jean Piaget sur la notion de temps. Le contexte social favorise la lecture à affichage digital par rapport au cadran à aiguilles dont l'usage, profondément ancré dans l'histoire, reste la base de la désignation orale usuelle de l'heure. Il est donc important d'entraîner les élèves à la lecture de l'heure et aux calculs de durée.
Détails
Auteur: Institut De Recherche Sur L Enseignement
Editeur: PU de Franche-Comté - PUFC
Collection: IREM de Besançon
Presentation: Broché
Date de parution: 06 20Juin
Nombre de pages: 68
Poids: 202
Dimensions: 21,0 x 29,5 x 0,5
Prix publique: 9,00 €
Information complémentaires
EAN-13: 9782848671376
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