Fiche livre

Une **organisation en modules** thématiques. Un apprentissage fondé sur l’oral, la répétition et le rebrassage pour favoriser une mémorisation sur le long terme, grâce à **5 phases pédagogiques clés** : * La phase d’**explicitation** des connaissances (en animation vidéo au CE1) ; * La phase de **pratique guidée** à l’oral ou à l’écrit ; * La phase d’**objectivation** pour faire le point sur les savoirs et les savoir-faire ; * La phase de**pratique autonome** avec des exercices d’entraînement différenciés ; * La phase de **réactivation** pour réinvestir une notion dans un autre contexte ou une autre discipline. Une mise en conformité avec le nouveau programme, avec : * Les leçons réparties en **2 grands domaines** (Grammaire et orthographe, et Vocabulaire) ; * Un accent mis sur le **vocabulaire thématique** ; * Et toujours les scènes illustrées en début de module pour travailler l’**oral**. Des **évaluations régulières**. Une partie « **Outils pour lire et pour écrire** » avec des stratégies efficaces en lecture et en écriture. Une partie « **Réinvestissement** » avec des productions d’écrits courts et des enquêtes ludiques.