Couverture
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Informations
Guide philosophique pour penser le travail éducatif T3
Alain Boyer
Dernière mise à jour : 05/02/2026
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Fiche complétée
Éditeur
Eres
Collection
QUESTIONS SOCIALES
Série
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Numéro de série
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Format
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Présentation
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Parution
08-11-2003
Pages
272
Poids
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Largeur
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Hauteur
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Épaisseur
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Classification
Sciences humaines et sociales, Lettres > Action sociale, aide sociale
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Faute que son appel à être reconnu soit entendu, le désir du sujet insiste à travers parfois, des comportements aberrants. Comment y être attentif et lui ouvrir le champ ? Comme les deux tomes précédents, celui-ci est la rédaction, après mise à l'épreuve, des cours professés devant des praticiens du travail éducatif et médico-social au cours de sessions de formation, de séminaires et d'interventions dans diverses institutions. Les thèmes traités sont ceux proposés par les professionnels eux-mêmes à partir de leur pratique : le plaisir, le désir, le respect, la beauté, l'image, l'écriture, le projet, le mal et le bien, la morale ou la loi ? L'éclairage sous lequel sont analysées nos façons de faire et sont élaborés les outils qui permettent de réfléchir ensemble est le souci du bien commun et le rappel que nous sommes des vivants politiques et citoyens. Alain Boyer, philosophe et écrivain, intervient comme formateur auprès de professionnels du travail éducatif et médico-social.
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