Couverture
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Informations
L'Education progressiste aux Etats-Unis
Sébastien-Akira Alix
Dernière mise à jour : 03/02/2026
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Fiche complétée
Éditeur
Pu Grenoble
Collection
ENSEIGNEMENT ET REFORMES
Série
—
Numéro de série
—
Format
—
Présentation
—
Parution
07-12-2017
Pages
300
Poids
380
Largeur
—
Hauteur
—
Épaisseur
—
Classification
Sciences humaines et sociales, Lettres > Sciences sociales > Sociologie > Sociologie des organisations
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• Comment réformer l'école pour en faire un lieu de formation du citoyen ? Cette question a animé les réflexions de nombreux pédagogues comme John Dewey, Célestin Freinet, Ovide Decroly, ou Maria Montessori, aujourd'hui très en vogue. • Cet ouvrage propose une approche historique et philosophique d'un mouvement de réformes pédagogiques fondateur de l'éducation en Amérique : l'éducation « progressiste/nouvelle» ou comment mettre la pédagogie au service de la démocratie. • Il fait ressortir les apports théoriques (adapter l'enseignement à l'enfant, respect du rythme de développement, apprendre en faisant...), les limites de la théorie, mais aussi les réalisations institutionnelles et les pratiques éducatives qui ont pu en découler à travers de nombreux exemples et études de cas.
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