Couverture
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Informations
L'Oeuvre Musicale À L'École, Un Processus Dynamique Et Social
Frédéric Maizières
Dernière mise à jour : 30/01/2026
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Fiche complétée
Éditeur
L'Harmattan
Collection
SCIENCES DE L'E
Série
—
Numéro de série
—
Format
Broché
Présentation
Broché
Parution
11-02-2022
Pages
270
Poids
330
Largeur
13,5
Hauteur
21,5
Épaisseur
1,5
Classification
Parascolaire > Pédagogie et formation des enseignants > Didactique, pédagogie
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Fondée sur les compétences de production et de perception, l'éducation musicale à l'école accorde une place centrale à l'oeuvre, qu'elle soit chantée ou écoutée. Cet ouvrage aborde la question de l'oeuvre écoutée et plus particulièrement du lien qui s'établit entre l'élève auditeur et l'oeuvre musicale. Le contexte de l'activité d'écoute à l'école y est décrit, tant du point de vue des prescriptions que de celui des pratiques déclarées et observées. La deuxième partie est consacrée aux représentations d'une oeuvre que partagent des élèves de classes de cycle 3 de l'école en tant que communautés d'auditeurs sans formation musicale spécialisée. La comparaison avec des auditeurs experts permet de comprendre les connaissances en jeu et les processus perceptifs mobilisés au cours de l'écoute d'une oeuvre musicale et des échanges entre les auditeurs.
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