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Fiche livre

EAN : 9782748903355 · Données disponibles
EAN 9782748903355
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Agone Parution : 17-08-2017 216 pages
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Informations
La Fabrique scolaire de l'histoire
Laurence De Cock
Dernière mise à jour : 05/02/2026
0%
Fiche complétée
Éditeur
Agone
Collection
Passé et présent
Série
Numéro de série
Format
Présentation
Parution
17-08-2017
Pages
216
Poids
190
Largeur
Hauteur
Épaisseur
Classification
Sciences humaines et sociales, Lettres > Sciences sociales > Classes sociales et stratification
Sélectionnez une catégorie jusqu’au niveau le plus précis disponible.
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Pourquoi et comment apprendre l'histoire ? Et surtout, quelle histoire ? La virulence des débats récurrents sur ce que les élèves apprennent à l'école est aujourd'hui autant le signe de la vigueur des courants réactionnaires que d'un profond désarroi autour de ces questions décisives. Refuser fermement le terrain du discours scolaire nostalgique et patriotique n'interdit pas de regarder en face l'ampleur des tensions qui traversent aujourd'hui un enseignement chargé de sens civique. Cette édition entièrement renouvelée de _La Fabrique scolaire de l'histoire_ poursuit la réflexion sur les spécialités et les enjeux de l'histoire qu'on enseigne à l'école. Elle plaide pour une histoire scolaire faisant place à toutes les composantes d'une société plurielle sachant les rassembler autour d'un rapport critique et confiant au savoir. Géraldine Bozec, Vincent Capdepuy, Vincent Casanova, Suzanne Citron, Laurence De Cock, Hayat El Kaaouachi, Charles Heimberg, Samuel Kuhn, Françoise Lantheaume, Patricia Legris, Servane Marzin, Véronique Servat : chercheurs et enseignants, les auteurs de cet ouvrage nourrissent les réflexions du collectif Aggiornamento histoire-géographie ("http://aggiornamento.hypotheses.org/":http://aggiornamento.hypotheses.org/) qui milite pour un enseignement libéré du carcan de l'habitude et des pesanteurs bureaucratiques.
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