Couverture
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Informations
Le proche et le lointain - The Near and the Far
Évelyne Argaud, Malek Al-Zaum, Elena Da Silva Akborisova
Dernière mise à jour : 07/02/2026
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Fiche complétée
Éditeur
Archives Contem
Collection
Plid
Série
—
Numéro de série
—
Format
Broché
Présentation
Broché
Parution
17-06-2017
Pages
270
Poids
503
Largeur
17
Hauteur
24
Épaisseur
1.6
Classification
Sciences humaines et sociales, Lettres
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Résumé : Dire que l’apprentissage des langues étrangères doit être culturellement contextualisé revient à enfoncer une porte ouverte. Mais une fois énoncée cette évidence, se posent inévitablement des problèmes de définition et de méthode. Où commence, où cesse l’objet culturel : au «faire» (culture matérielle), au «croire» (culture immatérielle), au «dire» (la langue)? Quels modèles, quelles théories solliciter pour repérer et sélectionner les faits culturels? Parler une langue suppose de recourir aux éléments nécessaires à la communication et de maîtriser les références qui habitent la mémoire culturelle de la population désignée. Tout message doit être émis et perçu adéquatement, notamment à partir d’un savoir collectif (mythes fondateurs, croyances, représentations explicites et implicites…) qui se transmet de génération en génération et alimente les jugements des locuteurs, leurs façons de s'approprier le monde et d'interpréter l’altérité. Abordant ces questions fondamentales, le présent volume contient une sélection des communications présentées lors du colloque international organisé par l’unité de recherche PLIDAM EA 4514 (Institut national des langues et civilisations orientales) à Paris, les 9 et 1 juin 2 16.
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