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Fiche livre

EAN : 9782910227920
EAN 9782910227920
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Broché Presses de l'ENSSIB Parution : 21-12-2011 192 pages
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Informations
Raphaëlle Bats
Dernière mise à jour : 10/02/2026
0%
Fiche complétée
Éditeur
Presses de l'ENSSIB
Collection
La Boîte à outils
Série
Numéro de série
Format
Broché
Présentation
Broché
Parution
21-12-2011
Pages
192
Poids
350
Largeur
15
Hauteur
21
Épaisseur
1.5
Classification
Scolaire & Parascolaire > Parascolaire > Pédagogie et formation des enseignants > Mener un projet international, Bibliothèques françaises et coopération internationale
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Internet, construction européenne, mondialisation...: notre horizon ne s'arrête plus à nos frontières. Du jumelage à la coopération décentralisée, les municipalités demandent à leurs services de participer à des projets à dimension internationale. Processus de Bologne, formation tout au long de la vie, internationalisation des études, les universités elles aussi font appel à leurs services pour les accompagner dans ces évolutions. C'est dans ce contexte que s'inscrit ce volume, avec l'ambition de fournir à tous les professionnels des bibliothèques des clés de compréhension de ces nouveaux enjeux ainsi que des exemples concrets d'actions de coopération soutenus par des apports méthodologiques. Comment travailler et partager avec des partenaires étrangers? Quelles sont les étapes fondamentales d'une coopération: de la convention à l'évaluation? Qui sont nos relais en France et à l'étranger pour de tels projets? C'est à travers ces questions que s'organise l'ouvrage, en proposant des éléments de préparation pratiques pour mener ces actions internationales et les pérenniser. Coordonné par Raphaëlle Bats, conservateur chargée de Relations Internationales à l'enssib, et écrit par différents acteurs du terrain, l'ouvrage traite également de la mobilité des professionnels et des voyages d'étude, du bibliothécaire-formateur ou expert, d'action culturelle et de politique documentaire (du don des documents à l'avenir du patrimoine en Europe en passant par la lecture pour les enfants).
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