Couverture
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Informations
Une Pédagogie En Recherche-Action, Innovation Dans La Formation En Travail Social
Catherine Tourrilhes, Ana Paula Vieira Fraga-Levivier
Dernière mise à jour : 30/01/2026
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Fiche complétée
Éditeur
L'Harmattan
Collection
Presses de Parmentier
Série
—
Numéro de série
—
Format
Broché
Présentation
Broché
Parution
30-05-2017
Pages
154
Poids
249
Largeur
15,5
Hauteur
24
Épaisseur
0,9
Classification
Sciences humaines et sociales, Lettres > Lettres et Sciences du langage > Technologisation, formation, activités professionnelles
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Cet ouvrage rend compte de l'expérimentation sur dix ans de la recherche-action comme pédagogie dans la formation des futurs travailleurs sociaux. L'introduction de la recherche-action dans la formation en travail social favorise la posture interrogative, l'apprentissage de la démarche collective de recherche, et crée des espaces hybrides d'élaboration des postures professionnelles dans une transversalité des métiers.
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