La nouvelle revue Education et société inclusives N° 97, octobre 2023 Volume 97
Description
Ce dossier situe ses travaux autour de l’inclusion scolaire en tant que processus vécu subjectivement par tous les acteurs, rapporté dans un discours à la première personne. Il examine, dans une perspective interdisciplinaire, en quoi les politiques publiques d’inclusion scolaire produisent des effets de subjectivation et d’inter-subjectivation sur celles<br /> et ceux qui sont chargés de les mettre en oeuvre tout autant que sur celles et ceux auxquels elles sont dédiées, en mettant l’accent sur l’analyse de l’expérience personnelle quotidienne des destinataires aussi bien que des acteurs de ces politiques publiques.
Détails
Auteur: Teresa Assude
Editeur: Coédition INS HEA/Champ social
Format: Broché
Presentation: Broché
Date de parution: 07 Mars 2024
Nombre de pages: 274
Dimensions: 16 x 23 x 1,5
Prix publique: 18,00 €
Information complémentaires
Numéro de série: 97
Série: La nouvelle revue Education et société inclusives N° 97, octobre 2023
Classification: Sciences humaines et sociales, Lettres > Lettres et Sciences du langage > Sciences de l'éducation
Code Classification: 3080 > 3146 > 3161
EAN-13: 9782366161069
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