Couverture
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Informations
L'expérimental dans la classe - enjeux, références, fonctionnements, contraintes
Claudine Larcher, Monique Goffard
Dernière mise à jour : 04/02/2026
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Fiche complétée
Éditeur
Ens Lyon
Collection
DIDACTIQUES DES
Série
—
Numéro de série
—
Format
Broché
Présentation
—
Parution
01-01-2003
Pages
156
Poids
300
Largeur
—
Hauteur
—
Épaisseur
—
Classification
Sciences humaines et sociales, Lettres
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Cet ouvrage, issu de rapports de recherche d?un ensemble d?équipes IUFM et universitaires, concerne différents niveaux scolaires, de l?école au lycée. Il vise à analyser les différentes dimensions de l'activité d'investigation scientifique des élèves (fonctions épistémologiques, registres de savoirs en jeu, appui sur le langage) pour construire l'espace d'intervention enseignante. Il donne des repères de modes d'intervention selon les enjeux choisis par l'enseignant.
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