Couverture
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Informations
—
Yves Pénisson
Dernière mise à jour : 04/02/2026
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Fiche complétée
Éditeur
Retz
Collection
Pédagogie pratique
Série
—
Numéro de série
—
Format
Grand format
Présentation
Broché
Parution
05-03-2026
Pages
208
Poids
—
Largeur
17
Hauteur
22
Épaisseur
1.2
Classification
Scolaire & Parascolaire > Parascolaire > Pédagogie et formation des enseignants > Didactique, pédagogie > Histoire des arts et arts plastiques - Cycle 3 + Ressources numériques
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Une approche créative, ludique et pédagogique qui permet d'aborder l'histoire des arts et les arts visuels de façon originale et motivante. Cet ouvrage vise à initier les élèves à l'histoire des arts par une approche historique, artistique et créative. Sélectionnées dans la liste de référence des programmes, **40 œuvres** sont présentées, analysées puis exploitées pédagogiquement pour des activités visuelles en classe ou lors de sorties. Ces œuvres appartiennent aux **3 grandes disciplines de l'art** (arts de l'espace : architecture/jardin... ; arts du quotidien : mobilier, objets d'art, affiches... ; arts du visuel : peinture, sculpture, dessin, photo...) et aux **5 grandes périodes de l'histoire** (de la préhistoire à aujourd'hui). Pour chaque œuvre, sont proposées : **● Une fiche consacrée à l'histoire des arts** : petite biographie de l'artiste, contexte historique et artistique, analyse détaillée et illustrée de l'œuvre, mise en réseau... L'enseignant trouvera ainsi les clés permettant de transmettre aux élèves les références indispensables à la compréhension des œuvres. Des pistes lui sont proposées pour mettre en relation les œuvres entre elles et avec l'histoire. **● Une fiche d'arts visuels** qui permet aux élèves d'observer, de comparer, de s'interroger et de s'approprier l'œuvre dans une démarche créative personnelle. **Ressources numériques** : les **40 œuvres** étudiées et de nombreuses fiches d'approfondissement sur des thématiques utiles à l'enseignant : principaux mouvements artistiques, frise chronologique pour resituer les œuvres dans leur contexte historique et artistique, mémos sur la reconnaissance d'un style architectural, sur le paysage, la perspective, la lumière....
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