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Fiche livre

EAN : 9782725641911 · Données disponibles
EAN 9782725641911
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Relié Retz Parution : 29-09-2022
image_key: 978/27/25/9782725641911_cba50c8c616eb72d
Informations
Ulis
Florence Millot
Dernière mise à jour : 15/02/2026
0%
Fiche complétée
Éditeur
Retz
Collection
Mieux être à l'école
Série
Numéro de série
Format
Relié
Présentation
Broché
Parution
29-09-2022
Pages
Poids
273
Largeur
15.9
Hauteur
22.2
Épaisseur
1.5
Classification
Scolaire & Parascolaire > Parascolaire > Pédagogie et formation des enseignants > Didactique, pédagogie > Fiches pratiques pour...stimuler l'attention cycles 2 et 3 - Ulis
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Des fiches pratiques proposant des rituels faciles à mettre en œuvre pour stimuler l'attention des élèves et leur permettre ainsi de mieux apprendre à l'école. Cet ouvrage se compose de fiches cartonnées, indépendantes, qui regroupent de courtes activités collectives, décrites pas à pas et que l'on peut utiliser ponctuellement tout au long de l'année. Chaque fiche correspond à un **rituel** qui dure entre 2 et 15 minutes. Le moment le plus propice pour instaurer le rituel dans la classe (par exemple après la cantine, avant un contrôle...) ainsi que le matériel requis (par exemple un bâton de pluie, des feuilles, des crayons de couleur...) sont précisés pour chaque séance. Les consignes précises et claires à dire par l'enseignant sont indiquées. Les fiches sont divisées en **5 catégories** pour correspondre aux **5 besoins manifestés** par les élèves lorsqu'ils n'arrivent plus à maintenir leur attention : le besoin de calme, d'échanger, de curiosité, de créativité et de mouvement. Pour chacune de ses catégories, des rituels ludiques et simples à mettre en place sont proposés : des mini-séances de yoga, des dessins, des petits jeux, des moments de visualisation positive... Une **6e catégorie est dédiée à l'enseignant** , présentant des gestes professionnels à instaurer dans sa classe pour capter le plus longtemps possible l'attention de ses élèves (conseils pour adapter ses déplacements dans les rangs, pour aménager une ambiance propice au calme...).
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